第57章 录取

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“无论是知识教育还是三观教育。都是我们这些当老师的人应该负起责任的。”

这就是要招收的意思了。

沈复华在县城初中威望甚重，她这决定的话一出，几个主任便不再说什么。

接下来便是兰花的面试。

面对兰花和兰花的翻译机桃桃，沈复华沉默一瞬，问：“叫什么名字，几岁了？”

桃桃将这个问题复述一遍，兰花才开始回答。

一连好几个问题，流程都是这样。兰花身上的问题不言而喻。

沈复华没有表现出异样，只是按照桃桃的面试流程问：“最近在看什么书？”

兰花回答：“代数丛书八本、几何的奥秘、从矿石机到二管机、无线电……”

比起桃桃的小人书大全，可以说是极其正式。

也极其和小孩子不搭调。

里面有些书，几个老师甚至听都没听过，就连理解书名里出现的名词都要思考好一会，还想不出个结果。

沈复华倒是能听懂，可也没有涉猎太深。

不过这个问题也不是考察专业知识，而是从看过的书里分析孩子的性格。

她便又问：“不喜欢阅读文学作品？”

兰花摇摇头。

沈复华：“无法理解其中的内容还是不喜欢？”

兰花回答得干脆利落：“看不懂。”

……真诚实啊。

因为桃桃的前车之鉴，沈复华这次长了个心眼，多问一句：“你怎么看待八女投江的故事？”

桃桃就将这个故事背景给兰花讲了一遍。

她表达自己的观点的时候很偏激，讲故事时却没有添加任何主观想法。

兰花听完以后露出困惑的表情：“为什么打不赢？”

沈复华：“因为当时我军的医疗条件和装备条件都远远赶不上敌军。并且敌军人数倍胜于我军。”

兰花就说：“我不知道。”

她不知道这个故事是什么意思。

沈复华感觉不用问那句“如果是你你怎么办”了。

这两姐妹一个比一个有天赋。也是如出一辙的缺乏思想教育。

她们不是分不清对错，只是对错根本束缚不了她们。

可能是年纪小，社会道德的约束在他们这里行不通。

就是这样，反而坚定了沈复华要招收这两个学生的心。

都是好孩子，但是都得好好教育。不然一个不小心长歪了，对谁来说都是大损失。

她们在日常生活中并没有什么障碍，也就是个头矮了点儿而已。虽然想法有些异于常人，但是桃桃明显已经能和成年人正常交流。

兰花这方面问题更大一点，但是她要上学来，肯定是和桃桃形影不离的。姐妹俩有照应。

沈复华又当场草拟责任移交书。

她要求两个孩子的监护人签约如果孩子发生什么事，责任与学校无关，但与她自己有关的条款。

相当于当了担保人，一力承担起照看两个孩子的重任。

随后便说：“明天就可以来上学。两个孩子是住校还是走读？”